جدة، المملكة العربية السعودية، 8 نوفمبر 2013، أخبار الآن –

أخبار الآن: ما هو سبب ازمة ايقاف طلاب المدارس عن الدوام؟

بداية هذه الأزمة تشكلت حول عدم نقل كفالة المعلمين الذين هم على غير كفالة المالك مباشرة، فالحكومة أعطت مهلة كافية امتدت لسنة وذلك لتصحيح الأوضاع، وزارة التربية والتعليم تعطي تسهيلات لاستقدام المعلمين من خارج البلاد ناهيك عن نقل كفالات بعض المعلمين، ولكن يكون هناك تقاعس من قبل ملاك المدارس بالتسويف، وهذا عامل مهم جدا فهناك بعض مدراء المدارس يضع المدرس في فترة تجربة حيث ينقل كفالته من مدرسة لمدرسة وهذا طبعا مخل بالعملية التعليمية التربوية.
الوزارة تمنح تأشيرة مباشرة خاصة بالمالك لاستقدام المعلمين من الدول المعنية باستقدام المعلمين، بحيث يأتي المعلم على كفالة المالك مباشرة، لكن المشكلة تكمن في من ينقل كفالته من مدرسة الى مدرسة اخرى.

أخبار الآن: انتم ككادر تعليمي هل لجأتم الى الوزارة او اقترحتم اي حلول لحل هذا الوضع؟
بالنسبة لنا، المالك كان متابع من قبل بداية العام الدراسي، بأن يكون كل فريق العمل من مدرسين ومستخدمين، جميعهم على ملاك المدرسة او المؤسسة التعليمية، وهو ما طالبت به الوزارة بأن يكون جميع العاملين من غير السعوديين على كفالة المالك، وهذا ما أوكل به مدراء المدارس بمتابعة اقامات الكوادر التعليمية وتجديديها وتصحيحها والتاكد من صلاحيتها، فهناك صلاحية معينة للمعلم المستجد في المدرسة يعطى صلاحية تدريس، هناك ما يسمى نطاق النطاق الأخضر والنطاق الأصفر والنطاق الأحمر، حقيقة اذا كانت المنشأة التعليمية في النطاق الأحمر لا يستطيع المالك ان ينقل كفالة او يجدد اقامة اويصدر اقامة حتى يرتفع المؤشر عنده الى النطاق الأخضر وهذا طبعا مربوط بالسعودة، في بعض المدارس الهلية لا يوجد فيها نسبة سعودة سوى معلم واحد، ووجدنا ان بعض المدارس الاهلية معلم التربية الاسلامية فيها غير سعودي، مع ان تعليمات وزارة التربية والتعليم بأن يكون المعلم سعودي، كذلك وكيل المدرسة يجب ان يكون سعودي، هناك بعض ملاك المدارس يهملون هذا الجانب، فيكون معتمدا على التسويف كما ذكرت سابقا بأنه سوف ينقل الكفالة بعد شهر او يريد ان ينتظر فترة التجربة حتى يرى اذا ما كان المعلم صالحا لنقله على كفالة المركز التعليمي ام لا، كل هذا جعل ملاك المدارس يفاجأون بانتهاء فترة تصحيح الأوضاع.