عبدالرحمن موسى
أخبار الآن | اليمن (وكالات)
تجاوزَ عددُ المدارسِ التي تضررت كلياً أو جزئياً من الانقلابِ في اليمن 1700 مدرسة، وفقَ ما أكدهُ وزيرُ التربيةِ والتعليمِ اليمني الدكتور عبد الله لملس، مشيرا إلى أنها تحتاجُ إلى أكثرِ من 50 مليونِ دولار لإعادةِ إعمارها.
الوزيرُ اليمني قال إن الحوثيين أدخلوا تعديلاتٍ على المناهجِ التعليمية تضمنَ بعضُها توجهاتٍ طائفية، إلا أن الحكومةَ اليمنية واجهتها بإصدارِ تعميمٍ لمكاتبِ التربيةِ والتعليم في المحافظات بمنعِ توزيعِ الكتب إلا بعدَ تشكيلِ لجنةٍ من التوجيه في جميعِ المكاتب.
إقرأ: قتلى وجرحى في إنفجار مخزن للذخائر وسط عدن
وعن مواجهة الحكومة اليمنية لتلك الخطة الطائفية، قال الوزير: "أصدرنا تعميماً في تاريخ 22 – 3 – 2012 رقم (3) لعام 2016 باعتماد كتب طبعة 2014 للتدريس في جميع مدارس الجمهورية اليمنية والاستمرار بطباعتها في مطابع الكتاب المدرسي، حرصاً منا في الحكومة الشرعية على إبقاء المناهج الدراسية على حالها في ظل الظروف العصيبة التي تمر بها بلادنا مؤقتاً رغم الضرورة التي تستدعي تحديث هذه المناهج، بل تستدعي تغيير آلية العملية التعليمية كافة".
وأضاف الوزير لملس: "قمنا بإصدار تعميم لمكاتب التربية والتعليم في المحافظات بمنع توزيع الكتب إلا بعد تشكيل لجنة من التوجيه في مكاتب المحافظات والنظر في الكتب القادمة من مطابع صنعاء ووجدوا في معظمها تحريفاً، ومنها على سبيل الذكر مادة اللغة العربية للصفوف (الأول والثاني والخامس والتاسع) أساسي ومادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية للصفين (الأول والثاني) أساسي ومادة التربية الاجتماعية للصف (الثالث) أساسي، والمتتبع لهذه التغييرات يجد أنها استهدفت المواد التي لها ارتباط بالجوانب العقدية كاللغة العربية ومادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية والتربية الاجتماعية".
وتابع: "المواد العلمية لم تشهد أي تغيير مما يعد دليلاً واضحاً على حرص هذه الجماعة الطائفية على تغييرات ذات أبعاد وخلفيات عقائدية طائفية وليس تغييرات تهدف إلى تحسين وتطوير المناهج".
إقرأ أيضاً:
