فتيات وشبان أفغانستان يستخدمون التكنولوجيا للهروب من قمع طالبان

 

زينب محمدي في منزلها في هرات بأفغانستان ، حيث تتذكر التسكع مع صديقاتها في الكافيتريا بعد فصل البرمجة، والآن تقوم بتسجيل الدخول كل يوم للدروس “السرية” عبر الإنترنت.

أغلقت جامعتها بعد أن سيطرت طالبان على البلاد في أغسطس، لكن هذا لم يمنع محمدي من التعلم.

وقالت محمدي ، التي طلبت استخدام اسم مستعار لحماية هويتها ، “هناك تهديدات ومخاطر على فتيات مثلي، إذا عرفت طالبان، فقد يعاقبونني بشدة. حتى أنهم قد يرجمونني حتى الموت”.

وقال الشابة البالغة من العمر 25 عاما عبر مكالمة فيديو “لكنني لم أفقد الأمل أو تطلعاتي. أنا مصممة على مواصلة الدراسة”.

إنها واحدة من مئات الفتيات والنساء الأفغانيات اللائي يواصلن التعلم – بعضهن عبر الإنترنت والبعض الآخر في فصول دراسية مؤقتة مخفية – على الرغم من إغلاق طالبان لمدارسهن وجامعاتهن.

فيريشته فورو ، الرئيس التنفيذي ومؤسس “Code to Inspire (CTI)” – أول أكاديمية ترميز نسائية بالكامل في أفغانستان – أنشأت فصولًا افتراضية مشفرة ، وحمّلت محتوى الدورة التدريبية عبر الإنترنت ، وقدمت أجهزة كمبيوتر محمولة وحزم إنترنت لحوالي 100 من طلابها ، بما في ذلك محمدي.

وقالت: “يمكن أن تكون محبوسًا في المنزل وتستكشف العالم الافتراضي دون أي تردد ، دون القلق بشأن الحدود الجغرافية، هذا هو جمال التكنولوجيا”.

في سبتمبر / أيلول ، قالت الحكومة إن الأولاد الأكبر سنًا يمكنهم استئناف الدراسة مع جميع الأطفال في سن الدراسة الابتدائية ، لكنها طلبت من الفتيات الأكبر سنًا ما بين 12 و 18 عامًا تقريبًا البقاء في المنزل حتى تسمح الظروف بعودتهن.

وعدت حركة طالبان ، التي منعت الفتيات من التعليم خلال حكمها الأخير قبل حوالي 20 عامًا ، بأنها ستسمح لهن بالذهاب إلى المدرسة في الوقت الذي تسعى فيه إلى إظهار أنها قد تغيرت للعالم.

وقال مسؤول كبير بالأمم المتحدة التقى بطالبان في وقت سابق هذا الشهر إن الحكومة تعمل على إطار عمل سينشر بحلول نهاية العام.

وقال عمر عبدي ، نائب المدير التنفيذي لمنظمة الأمم المتحدة للطفولة “يونيسيف)”: “يجب تعزيز مكاسب التعليم التي تحققت في العقدين الماضيين ، وليس التراجع عنها”

قال فروغ ، الذي تعلم مدرسته كل شيء من اللغة الإنجليزية إلى التصميم الجرافيكي وتطوير تطبيقات الهاتف: “التعليم يسمح لهم بالعناية بصحتهم ، ويكون لهم صوت أقوى في أسرهم ، ويمنع العنف المنزلي ويصبحوا معيلًا”.

“لم نرغب في الانتظار. أردنا مواصلة مهمتنا”.

خائفون من الدراسة

 

كما اقترحت طالبان أنها قد تلجأ إلى التكنولوجيا لمساعدة بعض النساء على مواصلة الدراسة.

قال وزير التعليم ، عبد الباقي حقاني ، في مؤتمر صحفي الشهر الماضي ، إنه سيُسمح للنساء بالدراسة في الجامعات ، لكن الفصول الدراسية التي يتم فيها الفصل بين الجنسين ستكون إلزامية ويجب أن تدرس الطالبات من قبل النساء.

وحيث لم يكن ذلك ممكناً ، أشار إلى أن التدريس يمكن أن يتم من خلال البث المباشر أو من خلال دائرة تلفزيونية مغلقة.

بينما أعيد فتح بعض الجامعات الخاصة ، لا تزال الجامعات العامة مغلقة.

وكانت طالبة علم النفس “ايسا ” تأمل في استخدام شهادتها لمساعدة الصحة العقلية للشباب الأفغان – والتي تقول إنها قضية رئيسية ، لكنها غير مفهومة جيدًا في البلاد.

لكن أحلامها تبخرت مع وصول طالبان إلى السلطة وهي الآن مختبئة بعد تهديدات لعائلتها.

آيسا على وشك بدء الحصول على درجة علمية في العلوم الصحية مع ” University of the People” ، وهي منظمة مقرها الولايات المتحدة تقدم دورات عبر الإنترنت للطلاب في جميع أنحاء العالم الذين يواجهون عوائق أمام التعليم العالي.

وتقدم الجامعة 1000 منحة دراسية للنساء الأفغانيات اللواتي لم يعد بإمكانهن الدراسة.

وقالت آيسا، التي تم تغيير اسمها لحماية هويتها ، “بدون هذه المنحة الدراسية ، ليس لدي فرص ، ومستقبلي محطم، هذه فرصتي الأخيرة للحصول على درجة علمية”، “من الآمن أن تدرس النساء مثلي تحت الأرض.”

وأضافت أن جميع صديقاتها في أفغانستان أجبرن على التخلي عن دراستهن، وحتى لو سمحت طالبان في نهاية المطاف للنساء بالعودة إلى الجامعة ، قالت إن الكثيرين سيكونون خائفين للغاية من القيام بذلك.

وقالت جامعة الشعب إن الطلاب يطلبون فقط هاتفًا ذكيًا أو جهازًا لوحيًا لأخذ واحدة من دوراتها الأربع – الأعمال أو التعليم أو علوم الكمبيوتر أو العلوم الصحية.

وقال رئيس الجامعة شاي رشيف “هؤلاء النساء ليس لديهن أي بدائل باستثناء التعليم عبر الإنترنت، معظمهن لا يستطيعن الخروج من البلاد، نحاول منحهن بعض الأمل”.

مراقبة

يخشى الخبراء الرقميون من أن حركة طالبان التي تعاني من ضائقة مالية لن تكون قادرة على الحفاظ على إمدادات الطاقة وشبكات الاتصالات والبنية التحتية التكنولوجية.

وقال مصطفى سلطاني ، مستشار تكنولوجيا المعلومات في كابول ، إن شركات الأقمار الصناعية وموفري الألياف الضوئية من البلدان المجاورة مثل إيران لا تستطيع فقط التقاط الخدمات ، ولكن قد تبدأ طالبان في التطفل على الاتصالات وفرض الرقابة عليها.

وقال سلطاني ، الذي شاهد جنودًا من طالبان يخطفون ويفتشون هواتف الناس المحمولة عند نقاط التفتيش ، “من المرجح جدًا أن تفرض طالبان قيودًا صارمة ، وتقوم بالمراقبة وحتى التجسس في الساحة الرقمية حيث يمكنهم اصطياد المعارضين والمنتقدين”.

لكن هذا لا يقلق باشتانا زلماي خان دوراني ، مؤسس منظمة LEARN غير الربحية التي سجلت حوالي 100 فتاة في مدرسة تحت الأرض حيث يتعلمون العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات على الأجهزة اللوحية.

إنها تعمل مع شركات التمويل والتكنولوجيا الأمريكية لإطلاق الإنترنت عبر الأقمار الصناعية للتحايل على أي قيود لطالبان.

وقال الرجل البالغ من العمر 23 عاما والمختبئ في مكان لم يكشف عنه من طالبان “لدي قواعد خاصة بي مغطاة، لا يمكنهم فعل أي شيء حتى لو حاولوا قطع الاتصال بالإنترنت، سنقوم بأمر خاص بنا.”

مثل بعض الطلاب في LEARN ، عملت محمدي وزملاؤها عن بُعد مع شركات التكنولوجيا العالمية في تطوير التطبيقات وتصميم الجرافيك.

ويتيح لهم ذلك كسب ما يصل إلى 500 دولار شهريًا – يتم دفعها في الغالب نقدًا أو بتحويلات مالية – وإعالة أسرهم ، وهو إنجاز لم يكن من الممكن تصوره خلال حكم طالبان السابق.

لكن محمدي لا تريد التوقف عند هذا الحد، وقالت: “يُقال دائمًا إن النساء الأفغانيات ضعيفات ولا يستطعن ​​فعل أي شيء … لكنني أريد أن أثبت أننا أقوياء”.

“أريد الاستمرار في الدراسة وإلهام المزيد من الطلاب، وأن أكون معروفًا كواحد من أفضل المبرمجين في العالم.”